E: info@unic-jean-monnet.eu | T: +35796 293631

Teaching

FALL 2014: European Political and Legal Thought (Course in Greek)

Dr. O. Christou

__________________________________
Summary:
Το μάθημα θα εξετάσει τα πολιτικά συστήματα της Ευρώπης τόσο ιστορικά όσο και από την προοπτική πρόσφατων εξελίξεων σε σχέση με την ανάπτυξη περιφερειακών θεσμικών οργάνων. Παραδοσιακά, τόσο θεωρητικά όσο και πρακτικά, οι πολιτικοί θεσμοί της Δυτικής Ευρώπης είχαν χρησιμοποιηθεί ως παγκόσμια πρότυπα. Ωστόσο, η Ευρώπη γνώρισε σημαντικές αλλαγές τα τελευταία 25 χρόνια, από την πτώση του Τείχους του Βερολίνου μέχρι την πρόσφατη διεύρυνση της Ευρωπαϊκής Ένωσης σε 28 κράτη μέλη. Επίσης, το μάθημα θα εξετάσει τις διαδικασίες της ευρωπαϊκής ολοκλήρωσης, της δημοσιονομικής κρίσης και τις επιπτώσεις εθνοτικών συγκρούσεων που έχουν παρουσιάσει σημαντικές προκλήσεις για τις κυβερνήσεις της Δυτικής Ευρώπης.

FALL 2014: EU institutions and governance

Prof. M. Attalides

__________________________________
Summary:
This course aims to introduce students to the main institutions of the European Union, as well as to the politics and governance of the Union. It will provide an overview of the main EU institutions, focusing principally on the decision-making triangle of the EU and the interactions that take place between these institutions in the law making process. The different decision-making procedures will thus be assessed through the scrutiny of the decision-making process, from agenda-setting to implementation. Moreover, the management of the EMU and the Euro-zone will also be examined by studying the main economic and monetary EU institution, the European Central Bank. The European election process will also be observed, as questions of democratic legitimacy are addressed. The notion of Euroscepticism will be explained and the democratic deficit problem will further be assessed.  The main institutional and policy changes of the Lisbon Treaty will also be discussed. Succinctly, the evolution of the Union’s institutional governance system, will be appreciated in this context.

SPRING 2015: European Comparative Public Law and Politics (Course in Greek)

Prof. A. Emilianides

__________________________________
Summary:
Οι βασικοί στόχοι του μαθήματος είναι οι φοιτητές:
1. Να εμβαθύνουν στην κατανόηση της συγκριτικής έρευνας ως μεθόδου για την προσέγγιση της νομικής και πολιτικής επιστήμης
2. Να κατανοήσουν τις ιδιαιτερότητες της προσέγγισης του δικαίου ως γνωστικού αντικειμένου το οποίο προϋποθέτει συγκριτική μελέτη και γνώση των δικαιικών συστημάτων άλλων κρατών μελών
3. Να θέσουν τους νομικούς κανόνες ενός κράτους υπό την βάσανο της αξιολόγησης σε ένα συγκριτικό περιβάλλον
4. Να προσεγγίσουν το ευρωπαϊκό δίκαιο και τις προσπάθειες για εναρμόνιση του δικαίου των κρατών μελών
5. Να γνωρίσουν τα προβλήματα και τις προκλήσεις της διαδικασίας εναρμόνισης του ευρωπαϊκού δημοσίου δικαίου

FALL 2015:European Social Welfare State and Social Rights (Course in Greek)

Dr. C. Ioannou

__________________________________
Summary:
Οι βασικοί στόχοι του μαθήματος είναι οι φοιτητές:
1. Να αποκτήσουν μια ολοκληρωμένη αντίληψη για την κοινωνική πολιτική και τα κοινωνικά δικαιώματα στην Ευρώπη
2. Να αναπτύξουν κριτική γνώση των πιο σχετικών κειμένων και προσεγγίσεων της κοινωνικής πολιτικής και των κοινωνικών δικαιωμάτων
3. Να οικοδομήσουν μια συγκριτική προσέγγιση σε σχέση με τις διάφορες προσεγγίσεις κοινωνικής πολιτικής

Freely downloadable teaching material:
eulp-512-lecture-1-2-greek
eulp-512-lecture-2-greek
eulp-512-lecture-3-greek

SPRING 2016: European Political and Legal Systems (Course in Greek)

Dr. C. Adamides

__________________________________
Summary:
Το μάθημα θα εξετάσει τα πολιτικά συστήματα της Ευρώπης τόσο ιστορικά όσο και από την προοπτική πρόσφατων εξελίξεων σε σχέση με την ανάπτυξη περιφερειακών θεσμικών οργάνων. Παραδοσιακά, τόσο θεωρητικά όσο και πρακτικά, οι πολιτικοί θεσμοί της Δυτικής Ευρώπης είχαν χρησιμοποιηθεί ως παγκόσμια πρότυπα. Ωστόσο, η Ευρώπη γνώρισε σημαντικές αλλαγές τα τελευταία 25 χρόνια, από την πτώση του Τείχους του Βερολίνου μέχρι την πρόσφατη διεύρυνση της Ευρωπαϊκής Ένωσης σε 28 κράτη μέλη. Επίσης, το μάθημα θα εξετάσει τις διαδικασίες της ευρωπαϊκής ολοκλήρωσης, της δημοσιονομικής κρίσης και τις επιπτώσεις εθνοτικών συγκρούσεων που έχουν παρουσιάσει σημαντικές προκλήσεις για τις κυβερνήσεις της Δυτικής Ευρώπης.

Freely downloadable teaching material:
eulp-513dl
introduction
democracy-and-authoritarian-regimes
elections
executive-power
theoretical-approaches
legislative-power
political-parties
political-participation
multilevel-governance
constitutions-and-law
the-state-a
the-state-b

SPRING 2016: European Integration

Dr. C. Ioannou

__________________________________
Summary:
The objective of this course is to provide students with an understanding of the process of European Integration in its historical and theoretical dimensions and of its multidimensional repercussions on the nation-state, the international political and economic environment, as well as the prospects for security, prosperity and cooperation in Europe and beyond. Through the exploration and analysis of the cold war and post-cold war environment, students will appreciate the twin process of European deepening and widening of the EU, from a Community of 6 states to a Union of 28. They will also develop in-depth knowledge of the development of the EU in its existing three pillar structure and trace the evolution of the EU through its institutional mechanisms. The general theories of European integration and the theories of European governance that have been advanced to understand the EU will also be explored. Within this framework, students will address issues and problems in the European integration process and Europeanisation in an interdependent world and will be able to evaluate the future prospects for the European integration process and the importance of the EU as a global actor.

FALL 2016: European Comparative Public Law and Politics (Course in Greek)

Prof. A. Emilianides

__________________________________
Summary:
Οι βασικοί στόχοι του μαθήματος είναι οι φοιτητές:
1. Να εμβαθύνουν στην κατανόηση της συγκριτικής έρευνας ως μεθόδου για την προσέγγιση της νομικής και πολιτικής επιστήμης
2. Να κατανοήσουν τις ιδιαιτερότητες της προσέγγισης του δικαίου ως γνωστικού αντικειμένου το οποίο προϋποθέτει συγκριτική μελέτη και γνώση των δικαιικών συστημάτων άλλων κρατών μελών
3. Να θέσουν τους νομικούς κανόνες ενός κράτους υπό την βάσανο της αξιολόγησης σε ένα συγκριτικό περιβάλλον
4. Να προσεγγίσουν το ευρωπαϊκό δίκαιο και τις προσπάθειες για εναρμόνιση του δικαίου των κρατών μελών
5. Να γνωρίσουν τα προβλήματα και τις προκλήσεις της διαδικασίας εναρμόνισης του ευρωπαϊκού δημοσίου δικαίου

FALL 2016: EU institutions and governance

Prof. M. Attalides

__________________________________
Summary:
This course aims to introduce students to the main institutions of the European Union, as well as to the politics and governance of the Union. It will provide an overview of the main EU institutions, focusing principally on the decision-making triangle of the EU and the interactions that take place between these institutions in the law making process. The different decision-making procedures will thus be assessed through the scrutiny of the decision-making process, from agenda-setting to implementation. Moreover, the management of the EMU and the Euro-zone will also be examined by studying the main economic and monetary EU institution, the European Central Bank. The European election process will also be observed, as questions of democratic legitimacy are addressed. The notion of Euroscepticism will be explained and the democratic deficit problem will further be assessed.  The main institutional and policy changes of the Lisbon Treaty will also be discussed. Succinctly, the evolution of the Union’s institutional governance system, will be appreciated in this context.

Freely downloadable teaching material:
eus-250-week_2-from-the-constitution-to-lisbon-2
eus-250-week_3-the_structure_of_the_eu
eus-250-week_4-law-making
eus-250-week_5-european-commission
eus-250-week_6-council
eus-250-week_7-european-parliament
eus-250-week_9-emu_financial_crisis
eus-250-week_10-euroscepticism-and-democracy-in-the-eu
eus-250-week_11-external-action

SPRING 2017: European Social Welfare State and Social Rights (Course in Greek)

Dr. C. Ioannou

__________________________________
Summary:
Οι βασικοί στόχοι του μαθήματος είναι οι φοιτητές:
1. Να αποκτήσουν μια ολοκληρωμένη αντίληψη για την κοινωνική πολιτική και τα κοινωνικά δικαιώματα στην Ευρώπη
2. Να αναπτύξουν κριτική γνώση των πιο σχετικών κειμένων και προσεγγίσεων της κοινωνικής πολιτικής και των κοινωνικών δικαιωμάτων
3. Να οικοδομήσουν μια συγκριτική προσέγγιση σε σχέση με τις διάφορες προσεγγίσεις κοινωνικής πολιτικής

Freely downloadable teaching material:
eulp-512-lecture-10-greek
eulp-512-lecture-11-greek
eulp-512-lecture-12-2-greek